Datum: 27.11.25
Děti z druhých tříd v tomto a minulém týdnu navštívili hasiči s preventivním projektem „Hasík“.
Během dvou poutavých přednášek se školáci naučili základní pravidla bezpečnosti a jak správně jednat v případě požáru nebo jiné mimořádné události. Hasiči zábavnou formou vysvětlili, na jaká telefonní čísla volat, když potřebují pomoc. Žáci si z návštěvy odnesli mnoho cenných informací i praktických zkušeností a slíbili, že budou hasičské rady dodržovat.
Datum: 19.11.25
V pátek 14. listopadu první a druhé třídy navštívila dentistka, která hravou formou dětem ukázala, jak si mají správně čistit zuby. Žákům také vysvětlila, proč je důležité si je pravidelně čistit. Děti si mohly všechno vyzkoušet přímo na sobě nebo na modelu chrupu. Dětem se beseda líbila a slíbily, že si budou zoubky čistit správně a pravidelně. 😁
Datum: 19.11.25
Žáci 5. A se na svátek svatého Martina věnovali různým tematickým aktivitám – sledovali video, řešili slovní úlohy, četli si příběh, vybarvovali obrázky, kreslili svatomartinského koně a vyráběli husy. Podívejte se, jak pracovali a jak se jim výrobky povedly.
Žáci 3. B si postavu sv. Martina připomněli v hodinách českého jazyka. Přečetli jsme si obrázkový příběh, hledali jsme rýmy v básničce a zhlédli krátkou video ukázku. Během různých aktivit pak děti měly možnost vyzkoušet si, co si o sv. Martinovi zapamatovaly. Na závěr celého projektu si v pracovních činnostech každý vyrobil svého bílého koníka.
Náš Martin z 1. B se vrátil po nemoci do školy. Hurá! A protože bylo zrovna Martina, tak jsme si ho obkreslili, darovali mu spoustu martinských rohlíčků a několik bílých koní.
Byl to veselý den 😊.
Datum: 13.11.25
V hodinách hudební výchovy měli žáci možnost seznámit se blíže s lidovou kulturou v našem kraji. Lidová kultura (folklór) zahrnuje nejen tradice, zvyky, písně, tanec, ale také kroj, nářečí aj.
V úvodu jsme si poslechli ukázku cimbálové muziky a zhlédli ukázku verbuňku. Pomocí wordwallu jsme si vysvětlili rozdíl mezi lidovou a umělou písní, jaké hudební nástroje jsou typické pro cimbálovou a dechovou hudbu. Pro žáky byla nejvíce zajímavá ukázka jednotlivých částí ženského a mužského kroje. Chlapci si vyzkoušeli klobouk s kosárky a zdobenou kordulu, tzv. brunclek. Dívkám byl uvázán turecký šátek. Žáci si mohli prolistovat také v knize „Na paletě krojů“.
Cílem bylo uvědomit si, že je potřeba o naše tradice a zvyky pečovat a předávat je dále z generace na generaci.
Datum: 13.11.25
V pátek 24. října se žáci 8. a 9. ročníku zúčastnili celodenní exkurze do Polska. Naším prvním cílem byl bývalý koncentrační tábor Auschwitz I v Osvětimi, kde jsme si s průvodcem prošli areál a dozvěděli se mnoho informací o tragických událostech druhé světové války.
Následovala návštěva Březinky (Auschwitz II – Birkenau), která na nás silně zapůsobila. Celý den nás doprovázelo chladné a deštivé počasí, které umocnilo ponurou atmosféru místa a pomohlo nám ještě více si uvědomit tíhu historie, která se zde odehrála.
Odpoledne jsme se přesunuli do historického Krakova, kde jsme si prohlédli Královský hrad Wawel, hlavní náměstí i známou tržnici Sukiennici. Navzdory dešti jsme si město užili a dozvěděli se mnoho zajímavostí o jeho historii.
Exkurze byla pro všechny velmi silným a poučným zážitkem, který nám připomněl, jak důležité je nezapomínat na minulost a vážit si svobody, kterou dnes máme.
Datum: 13.11.25
Naši šesťáci tvořili podmínky klíčení rostlin. Jejich badatelská činnost bude pokračovat v pozorování, zapisování, měření a vyvození závěru. Dále zjistili, jak narušit povrchové napětí tekutin a jak nafouknout balónek bez foukání.
