Akce školy
Datum: 19.11.25
Žáci 5. A se na svátek svatého Martina věnovali různým tematickým aktivitám – sledovali video, řešili slovní úlohy, četli si příběh, vybarvovali obrázky, kreslili svatomartinského koně a vyráběli husy. Podívejte se, jak pracovali a jak se jim výrobky povedly.
Žáci 3. B si postavu sv. Martina připomněli v hodinách českého jazyka. Přečetli jsme si obrázkový příběh, hledali jsme rýmy v básničce a zhlédli krátkou video ukázku. Během různých aktivit pak děti měly možnost vyzkoušet si, co si o sv. Martinovi zapamatovaly. Na závěr celého projektu si v pracovních činnostech každý vyrobil svého bílého koníka.
Náš Martin z 1. B se vrátil po nemoci do školy. Hurá! A protože bylo zrovna Martina, tak jsme si ho obkreslili, darovali mu spoustu martinských rohlíčků a několik bílých koní.
Byl to veselý den 😊.
Datum: 13.11.25
V hodinách hudební výchovy měli žáci možnost seznámit se blíže s lidovou kulturou v našem kraji. Lidová kultura (folklór) zahrnuje nejen tradice, zvyky, písně, tanec, ale také kroj, nářečí aj.
V úvodu jsme si poslechli ukázku cimbálové muziky a zhlédli ukázku verbuňku. Pomocí wordwallu jsme si vysvětlili rozdíl mezi lidovou a umělou písní, jaké hudební nástroje jsou typické pro cimbálovou a dechovou hudbu. Pro žáky byla nejvíce zajímavá ukázka jednotlivých částí ženského a mužského kroje. Chlapci si vyzkoušeli klobouk s kosárky a zdobenou kordulu, tzv. brunclek. Dívkám byl uvázán turecký šátek. Žáci si mohli prolistovat také v knize „Na paletě krojů“.
Cílem bylo uvědomit si, že je potřeba o naše tradice a zvyky pečovat a předávat je dále z generace na generaci.
Datum: 13.11.25
V pátek 24. října se žáci 8. a 9. ročníku zúčastnili celodenní exkurze do Polska. Naším prvním cílem byl bývalý koncentrační tábor Auschwitz I v Osvětimi, kde jsme si s průvodcem prošli areál a dozvěděli se mnoho informací o tragických událostech druhé světové války.
Následovala návštěva Březinky (Auschwitz II – Birkenau), která na nás silně zapůsobila. Celý den nás doprovázelo chladné a deštivé počasí, které umocnilo ponurou atmosféru místa a pomohlo nám ještě více si uvědomit tíhu historie, která se zde odehrála.
Odpoledne jsme se přesunuli do historického Krakova, kde jsme si prohlédli Královský hrad Wawel, hlavní náměstí i známou tržnici Sukiennici. Navzdory dešti jsme si město užili a dozvěděli se mnoho zajímavostí o jeho historii.
Exkurze byla pro všechny velmi silným a poučným zážitkem, který nám připomněl, jak důležité je nezapomínat na minulost a vážit si svobody, kterou dnes máme.
Datum: 13.11.25
Naši šesťáci tvořili podmínky klíčení rostlin. Jejich badatelská činnost bude pokračovat v pozorování, zapisování, měření a vyvození závěru. Dále zjistili, jak narušit povrchové napětí tekutin a jak nafouknout balónek bez foukání.
Datum: 12.11.25
DOPRAVNÍ VÝCHOVA
Žáci 4. ročníku se připravují na to, aby se stali zodpovědnými cyklisty. Absolvují praktickou i teoretickou přípravu na dopravním hřišti v Uherském Brodě.
Dětem ze 4. A letos deštivé počasí moc nepřálo, a tak si vyzkoušely jízdu na kole v náročných podmínkách. Těší se na pokračování v květnu, tentokrát snad bez pláštěnek, ale již s průkazem cyklisty.
ŽABÍ ZÁVODY
V pracovní činnosti jsme zkoušeli skládat origami. Podařilo se nám složit žabky, které i skákaly. A tak jsme v tělocvičně uspořádali žabí závody.
PŘESTÁVKY NA ČERSTVÉM VZDUCHU
Přestěhováním do učebny „na dvoře“ děti ze 4. A získaly výhodu, kterou žáci z ostatních tříd nemají. Tráví přestávky venku. Stačí se přezout, vzít bundu a hurá na hry s míčem. To se to potom čtvrťákům učí!
Datum: 05.11.25
V říjnu se na naší škole uskutečnily dvě soutěže – Přírodovědný klokan a Pythagoriáda.
Přírodovědný klokan je soutěž, v níž žáci odpovídají na otázky z přírodopisu, zeměpisu, chemie, matematiky a fyziky.
Z celkového počtu 64 žáků obsadil 1. místo Dominik Mikulec (8. a) před Lukášem Boďou (9. A) a Vojtou Borýskem (9. B).
V matematické soutěži Pythagoriáda pojmenované podle řeckého filosofa a matematika Pythagora se úspěšnými řešitelkami školního kola staly žákyně 7. ročníku Kamila Straňáková a Rebeca Čepová.
